菜の花っこ年長さん
少し前の続きですが、担任も初めての畝づくり。
子どもたちの空間の理解や認識によって方法も様々。
子どもたちの出し切れる力を見極めながら、ちょっと頑張る。
思いの外、力を発揮する自分。うれしくって、仲間にも伝えたい!
そして、自分だけの喜びではなく、仲間と共に苦労もうれしさも一緒!
ちょっと頑張るからこそ、そんな姿も重なり合い、手分けしながら
作り上げましたよ。
菜の花っこ年長さん
少し前の続きですが、担任も初めての畝づくり。
子どもたちの空間の理解や認識によって方法も様々。
子どもたちの出し切れる力を見極めながら、ちょっと頑張る。
思いの外、力を発揮する自分。うれしくって、仲間にも伝えたい!
そして、自分だけの喜びではなく、仲間と共に苦労もうれしさも一緒!
ちょっと頑張るからこそ、そんな姿も重なり合い、手分けしながら
作り上げましたよ。